教育厅信息管理系统漏洞挖掘实战：未授权访问与越权攻击分析

在对目标教育厅进行资产搜集与探测后，发现其管理信息系统入口。访问后呈现为一个无验证码的登录页面，通常此类未设置图形验证码的管理后台存在较高的安全风险。

利用弱口令绕过身份验证

尝试使用常见弱口令进行测试，设定固定密码为 123456，对用户名进行爆破，成功爆破出用户凭据（如xxx/123456）并登录系统。

登录后，系统内部分敏感信息（如学生数据）在前端显示时做了脱敏处理。

未授权访问敏感信息（ID遍历漏洞）

1. 导航至“学生管理”模块，点击任意学生的“修改”操作。
2. 使用BurpSuite等工具拦截该请求。
3. 将抓取到的数据包发送到Repeater（重发）模块。

在重发模块中，观察请求参数，通常包含一个标识学生或数据的唯一ID。

POST /updateStudent HTTP/1.1
Host: target.edu.com
...
id=1001&name=张三&idCard=3701********1234&phone=138****5678

修改请求中的id参数值，例如从1001改为1002，然后发送请求。

服务器响应中返回了对应ID用户的完整敏感信息，包括姓名、身份证号、手机号等三要素。通过编写脚本或手动遍历ID值，即可批量获取系统内大量用户的隐私数据，这些漏洞在网络安全领域属于常见但危害巨大的类型。

水平越权漏洞（任意用户密码修改）

在系统的“人员管理”模块进行进一步测试。

1. 创建测试账户：使用管理员或有创建权限的账号，新建两个测试用户，例如user111和user222。

2. 记录目标用户ID：使用user111账号登录。在用户管理界面尝试修改user111自身的密码，并抓取该请求包。从请求参数（如userId=xxxx）或响应包中，记录下user111对应的用户ID，然后丢弃该请求（不真正执行修改）。

3. 实施越权操作：退出user111，使用user222账号登录。同样进入密码修改页面，抓取user222修改自身密码的请求包。

4. 在重发模块中，将请求包里的userId参数值，替换为之前记录的user111的用户ID，其他参数（如新密码）保持不变，然后发送请求。

服务器返回修改成功的提示，表明利用user222的权限成功修改了user111的密码，即存在水平越权漏洞。攻击者可通过此漏洞遍历用户ID，重置系统内任意用户的密码，进而完全接管其账户。

5. 验证漏洞：使用user111账号和user222设置的新密码尝试登录，确认可以成功登录，漏洞验证完成。

总结

本次渗透测试实战揭示了目标教育系统存在的两处严重安全缺陷：一是通过ID参数遍历可未授权访问大量敏感个人信息；二是权限校验缺失导致水平越权修改任意用户密码。开发者应在服务端对访问权限进行严格校验，并对用户输入的关键ID参数实施有效的关联性验证，避免此类逻辑漏洞的发生。